- Oggetto:
- Oggetto:
Linguistica medica e clinica
- Oggetto:
Medical and Clinical Linguistics
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- STU0348
- Docente
- Raffaella Scarpa (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Scienze linguistiche
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-LIN/01 - glottologia e linguistica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
-
Familiarità con nozioni di linguistica e di linguistica italiana a livello base e intermedio, con particolare riferimento alle conoscenze fornite nell'insegnamento di Approfondimenti di linguistica e di Linguistica dell'italiano.
Familiar with Linguistics and Italian Linguistics (basic and intermediate level).
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento approfondisce:
1) per quanto concerne la linguistica medica: osservazioni sulla lingua della relazione paziente/operatore e in generale le questioni legate alla comunicazione in ambito medico-sanitario;
2) per quanto concerne la linguistica clinica: osservazioni sui disfunzionamenti linguistici principalmente di ambito psicopatologico.
The aim of this course is to describe, analyze, and treat language disabilities and to introduce the roles of language variation and linguistic accommodation within medical communication.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del ciclo di lezioni lo studente dovrà dimostrare conoscenze e capacità di comprensione delle seguenti nozioni e del relativo dibattito scientifico:
- storia, definizione, ambiti d'azione della linguistica medica e della linguistica clinica;
- relazione linguistica diseguale nell'ambito della comunicazione operatore/paziente;
- descrizione e analisi di alcune grammatiche patologiche;
Applicando le conoscenze acquisite lo studente dovrà essere in grado di:
- esporre e comunicare con chiarezza contenuti disciplinari e analisi relativi ai temi presentati a lezione;
- sviluppare autonomia e capacità di analisi critica rispetto ai temi e ai metodi d'indagine presentati a lezione.
Advanced knowledge of the scientific debate concerning the notions of:
- history, theories, definitions in medical and clinical linguistics;
- the roles of language variation and linguistic accommodation within medical communication;
- within the area of clinical linguistics: description and analysis of pathological grammar.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
IMPORTANTE:
L'insegnamento prevede 36 ore di lezioni frontali da parte del docente; esso si svolgerà nella sola modalità A DISTANZA.
L'orario è quello indicato; il link all'aula virtuale è il seguente:https://unito.webex.com/meet/raffaella.scarpa
Chi per ragioni di orario o altre limitazioni non può seguire le lezioni è invitato a contattare la docente per concordare il programma d'esame.
The course will consist of 36 hours of frontal lectures (DISTANCE LEARNING).
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'apprendimento dei contenuti e delle abilità previste viene verificato attraverso un colloquio orale di circa 30 minuti su parti diverse del programma.
Oral exam (approximately 30 minutes) concerning the topics presented in the lectures and in the list of readings provided.
- Oggetto:
Programma
"Stati mentali a rischio": prima della patologia e intorno alla patologia.
L'insegnamento prevede lo svolgimento dei seguenti argomenti:
- introduzione alla linguistica medica e alla linguistica clinica;
- rassegna delle principali metodologie relative alla psicopatologia del linguaggio;
- presentazione di alcune grammatiche patologiche (in particolare psicosi, Alzheimer, spettro autistico);
- "stati mentali a rischio": 1) la lingua nella fase prodromica della psicosi; 2) condotte aberranti (abuso domestico): lo stile del discorso.
"Risk Mental States": before disease, around disease.
The topics of this course are:
- introduction to medical and clinical linguistics;
- approaches to psychopathology of language;
- description and analysis of the pathological grammar (Psychosis, Alzheimer, Autism Spectrum Disorders);
- "Risk Mental States": 1) Language in psychosis prodromal phase; 2) aberrant behavior (domestic abuse): the style of discourse.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
La bibliografia di riferimento è:
R. Scarpa (a cura di), Le lingue della malattia: psicosi, spettro autistico, Alzheimer, Milano, Mimesis, 2016;
Un testo a scelta tra:
L. Cummings, Fallacies in Medicine and Health. Critical Thinking, Argumentation and Communication, London, Palgrave-Macmillan, 2020
L. Cummings, Research in Clinical Pragmatics, Berlin, Springer, 2017 (5 saggi a scelta)
B. Dema, La lingua nella storia della psichiatria moderna e contemporanea. Da Pinel agli anni Duemila, Milano, Mimesis, 2021
R. Scarpa, Lo stile dell'abuso. Violenza domestica e linguaggio, Roma, Treccani, 2021
R. Scarpa, La lingua della psicosi. I prodromi, Milano, Mimesis, 2022.
R. Scarpa (a cura di), Le lingue della malattia: psicosi, spettro autistico, Alzheimer, Milano, Mimesis, 2016.
One chosen books between:
L. Cummings, Fallacies in Medicine and Health. Critical Thinking, Argumentation and Communication, London, Palgrave-Macmillan, 2020
L. Cummings, Research in Clinical Pragmatics, Berlin, Springer, 2017
R. Scarpa, Lo stile dell'abuso. Violenza domestica e linguaggio, Roma, Treccani, 2021
R. Scarpa, La lingua della psicosi. I prodromi, Milano, Mimesis, 2022.
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Note
Si raccomanda alle studentesse e agli studenti di iscriversi al corso e di consultare gli avvisi della pagina dell'insegnamento per variazioni e aggiornamenti legati a eventuali nuove restrizioni imposte per ragioni sanitarie.
Students are kindly invited to both register for the course and visit its website for updates.
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