- Oggetto:
- Oggetto:
Italiano per stranieri
- Oggetto:
Italian for foreigners
- Oggetto:
Anno accademico 2014/2015
- Codice dell'attività didattica
- 5192S - 6 cfu
- Docente
- Stella Peyronel (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Scienze linguistiche
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Per la tipologia dell'attività controllare il piano carriera
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-FIL-LET/12 - linguistica italiana
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Per frequentare il corso è necessario avere precedentemente acquisito conoscenze di base in Didattica dellitaliano per stranieri (il corso triennale di Didattica dell'italiano per stranieri è mutuabile per gli studenti della specialistica in Scienze linguistiche). Chi non avesse seguito il corso della triennale dovrà concordate delle letture integrative.
Non è richiesta la conoscenza della piattaforma Moodle, ma gli studenti dovranno avere familiarità con luso del computer in generale e di Internet in particolare.
Dati gli aspetti pratici del corso, si raccomanda la frequenza. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso a carattere seminariale “La competenza comunicativa nella pratica dell’italiano L2” si propone di:
- definire in via teorica la competenza comunicativa e le abilità linguistiche che essa richiede;
- individuare le caratteristiche generali di attività rivolte allo sviluppo della competenza comunicativa;
- individuare, nello specifico, le caratteristiche delle attività per lo sviluppo delle diverse abilità (parlare, capire, leggere, scrivere);
- analizzare e discutere criticamente diverse attività e materiali esistenti;
- elaborare (sulla piattaforma e-learning Moodle) materiali fruibili online per lo sviluppo delle diverse abilità linguistiche.Gli studenti dovranno svolgere diverse attività teoriche e pratiche (individuali o in gruppo) e partecipare attivamente alla costruzione di materiali.
The seminarial course “Communicative competence in Italian L2 practice” aims to:
- define theoretically the notion of communicative competence and the language skills that it requires;
- identify the general features of the activities aiming at the developement of the communicative competence;
- identify the features required by activities aiming at the developement of the main language skills (speaking, listening, reading, writing);
- analyse critically some activities and materials;
- create (using Moodle) online activities to develop language skills.Students will be required to do both individual and/or team work and to participate actively in the creation of the materials.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Alla fine del corso gli studenti saranno in grado di:
- applicare i principi della didattica comunicativa nella creazione di esercitazioni;
- selezionare criticamente materiali per le esercitazioni;
- usare in modo comunicativo materiali per la didattica dell’italiano L2;
- creare esercitazioni comunicative per lo sviluppo delle diverse abilità linguistiche.At the end of the course the students will be able to:
- apply a communicative methodology in the creation of exercises;
- select critically the materials for practice;
- use, according to a communicative methodolgy, teaching materials for Italian L2;
- create language practice materials for Italian in order to develop different language skills.- Oggetto:
Programma
A partire dalla definizione teorica del concetto di competenza comunicativa, il corso prenderà in considerazione le tipologie di attività richieste per lo sviluppo delle abilità linguistiche.
Attraverso presentazioni e discussioni si prenderanno in esame diverse esercitazioni per l’italiano e se ne analizzeranno, in base a criteri oggettivi, il rigore metodologico e la possibile efficacia.
La parte finale del corso sarà dedicata alla preparazione (sulla piattaforma e-learning Moodle) di esercitazioni e attività per la pratica dell’italiano nelle diverse abilità.L’esame finale (orale) verterà sugli argomenti trattati a lezione e sui testi presi in considerazione durante il corso; la valutazione finale terrà conto, inoltre, delle attività svolte (sia individualmente che in gruppo) durante il corso.
Coloro che non potessero frequentare e coloro che non hanno seguito nel triennio un corso di Didattica dell’italiano per stranieri dovranno contattare la docente per concordare un programma e/o letture integrative.
On the basis of the theoretical definition of the concept of communicative competence, the course will look at different types of practical activities for language skills development.
Different practical exercises will be analysed and discussed looking at their methodological foundation and possible effective outcomes. This analysis will be the starting point for the preparation (using Moodle), in the final part of the course, of activities which will develop different language skills.For the final (oral) exam, students will have to show knowledge of the subjects dealt with during the course and demonstrate knowledge of the materials and books used during the course; assessment of the students knowledge will be based also on the activities and materials (both individual and group) prepared during the course.
Students unable to attend should contact Stella Peyronel in order to define an alternative programme.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Sul sito del corso (http://elearning.moodle2.unito.it/studium/course/view.php?id=76) si troveranno i materiali che gli studenti dovranno portare a lezione e una bibliografia di consultazione.
Gli studenti che intendono frequentare sono invitati a registrarsi.
Il programma d’esame (orale) sarà pubblicato sul sito del corso.
Class materials and a reference bibliography will be posted on the course home page (http://elearning.moodle2.unito.it/studium/course/view.php?id=76).
Students intending participate in the course are invited to enrol.
The program for the (oral) exam will be published on the course home page.
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Note
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