Corso di laurea magistrale in Scienze linguistiche

Familiarità con nozioni di linguistica a livello base e intermedio, come quelle fornite ad esempio nell'insegnamento di "Approfondimenti di linguistica".
È inoltre essenziale una conoscenza di base dell'inglese, che includa la capacità di comprensione della terminologia linguistica fondamentale.

L’insegnamento si inserisce nell’area di linguistica generale, teorica e applicata. In particolare, nel programma di quest'anno ci si propone di analizzare in profondità, da un punto di vista prevalentemente tipologico, un evidente universale quale l'espressione della negazione, che linguisticamente si realizza con una grande varietà di mezzi formali.

Al termine del corso gli studenti avranno acquisito la capacità di assimilare contenuti di linguistica di livello avanzato su un tema dalle molteplici implicazioni teoriche, lavorando essenzialmente su materiali non manualistici che dovranno saper integrare in una prospettiva complessiva per superare con successo l’esame.

Lezioni frontali per un totale di 36 ore. L’insegnamento si svolge in presenza e non contempla registrazione delle lezioni. La presenza in aula è vivamente consigliata.

Nella pagina Moodle del corso, raggiungibile cliccando sull'icona "vai a Moodle" al fondo della pagina on-line del corso, saranno via via caricate settimanalmente le slides utilizzate durante le lezioni, che costituiranno un utile ausilio didattico in particolare per gli studenti e le studentesse che non possano essere presenti in aula.

L’apprendimento viene verificato attraverso un colloquio orale di 30-40 minuti in cui verranno poste almeno tre domande su parti diverse del programma. Nell’attribuzione del voto (espresso in trentesimi) si terrà conto anche delle abilità comunicative, valutando in particolare l’acquisizione di una corretta terminologia tecnica e la capacità di esporre con chiarezza le conoscenze acquisite, nonché la capacità di connettere tra di loro e confrontare criticamente i diversi approcci teorici e metodologici presentati durante il corso.

Tipologia della negazione.

Si prenderanno in considerazione in particolare i seguenti temi:

- negazione di frase vs. negazione di costituente;

-  le diverse strategie sintattiche e semantiche della negazione di frase;

- la problematica interazione della negazione con la tipologia dell'ordine dei costituenti;

- negazione simmetrica e asimmetrica;

- negazione di frase e quantificatori negativi: la questione della "concordanza negativa" ;

- marche negative dedicate per particolari tratti modali e/o aspettuali (in part. il proibitivo);

- tendenze ricorrenti nell'evoluzione diacronica delle marche di negazione: le molte varianti del "ciclo di Jespersen", il "ciclo di Croft".

Il corso ha carattere avanzato, per cui la maggioranza dei materiali è costituita da vari articoli di ricerca e capitoli di monografie. Come manuali di riferimento (di cui saranno utilizzate solo alcune parti) si possono indicare:

- David Willis, Christopher Lucas e Anne Breitbarth (eds.), The History of Negation in the Languages of Europe and the Mediterranean. Vol I.: Case studies (2013) e Vol. II: Patterns and processes (2020). Oxford: Oxford University Press.

Viviane Déprez e M.Teresa Espinal (eds.) (2020), The Oxford Handbook of Negation.
Oxford: Oxford University Press.

Ulteriori materiali - inclusi diversi articoli di ricerca - saranno via via messi a disposizione degli studenti sulla pagina Moodle del corso, insieme alle slides utilizzate durante le lezioni.

Ai fini dell'esame, occorrerà quindi far comunque riferimento al programma definitivo, che sarà caricato sulla pagina Moodle del corso subito dopo la sua conclusione. In ogni caso il programma è lo stesso per tutti, indipendentemente dalla frequenza a lezione.

L'insegnamento è rivolto preminentemente - ma non esclusivamente - agli studenti della laurea magistrale in Scienze linguistiche.

Gli studenti di Scienze linguistiche possono dare l'esame solo dopo aver superato l'esame di "Approfondimenti di linguistica (12 CFU)". Per tutti gli altri studenti questo requisito non è vincolante, ma è comunque in linea di massima necessario aver sostenuto (nel triennio o eventualmente nel corso magistrale) un modulo di base di linguistica generale del settore L-LIN/01. Per eventuali eccezioni, occorre contattare preventivamente il docente, che potrà ammettere lo studente stabilendo un programma integrativo di base.

Chi avesse già sostenuto un esame di "Linguistica tipologica" negli anni precedenti può iterarlo - essendo il programma completamente diverso da un anno all'altro - caricando la dizione "Iterazione L-LIN/01" in una delle opportune regole del piano carriera.

Si raccomanda di consultare regolarmente gli avvisi della pagina dell'insegnamento per variazioni e aggiornamenti legati a eventuali nuove restrizioni imposte per ragioni sanitarie.

Si invitano inoltre tutti/e i/le partecipanti a registrarsi per tempo al corso e alla relativa pagina Moodle (icone "Registrazione" e "Vai a Moodle" al fondo di questa pagina, previa autenticazione con le proprie credenziali). Solo così potranno ricevere eventuali comunicazioni organizzative di qualunque tipo.