- Oggetto:
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Linguistica tipologica
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Typological Linguistics
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Anno accademico 2014/2015
- Codice dell'attività didattica
- S1161 - 6 cfu
- Docente
- Davide Ricca (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Scienze linguistiche
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Per la tipologia dell'attività controllare il piano carriera
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-LIN/01 - glottologia e linguistica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Per sostenere l'esame di "Linguistica tipologica", gli studenti del corso di laurea in Scienze linguistiche dovranno aver precedentemente superato l'esame di "Approfondimenti di linguistica".
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Sommario insegnamento
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Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire un quadro, a livello medio-avanzato, di varie questioni concernenti la teoria morfologica, soprattutto in prospettiva interlinguistica e tipologica.
The course aims at discussing - at a medium-advanced level – several main issues concerning current morphological theory, especially from a cross-linguistic and typological perspective.
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Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del corso gli studenti avranno acquisito la capacità di assimilare contenuti di linguistica di livello avanzato su un tema dalle molteplici implicazioni teoriche, lavorando essenzialmente su materiali non manualistici, anche in lingua inglese, che dovranno saper integrare in una prospettiva complessiva per superare con successo l’esame. Se il numero degli studenti lo consentirà, parte della didattica potrà avere carattere seminariale, e in tal caso le relazioni degli studenti saranno parte della valutazione finale.
At the end of the course the students will be able to master, at an advanced level of linguistic insight, a relevant topic full of theoretical implications, working essentially on research-oriented papers, which they should be able to integrate in a coherent perspective to pass the exam successfully. Part of the course may be organized in seminars; in that case the students’ reports will be relevant for the final evaluation.
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Programma
Tipologia e morfologia
- i diversi modelli morfologici (entità e disposizioni, entità e processi, parole e paradigmi)
- problematicità della nozione di parola (specie in prospettiva tipologica)
- struttura dei paradigmi morfologici e questioni teoriche connesse: partizioni, celle sovrabbondanti, sincretismo
- la distinzione flessione-derivazione: dicotomia o continuum
- il continuum tra derivazione e composizione: questioni di grammaticalizzazione; l’approccio della Construction Morphology
- composti vs. sintagmi: per una definizione morfologica di composto; tipologia dei composti
- relazioni implicazionali e morfologia: per una “tipologia degli universali morfologici”
- tipologia e categorie derivazionali.
Typology and morphology
- the main morphological models: item and arrangement, item and process, word and paradigm
- the notion of ‘word’ in typological perspective
- the structure of morphological paradigms and related issues: partitions, overabundance, syncretism
- the inflection-derivation distinction: continuum or discrete?
- the derivation-compounding continuum: grammaticalization issues; the Construction Morphology approach
- compounds vs. phrases: for a morphological definition of compound; typology of compounds
- implicational relationships and morphology: for a typology of morphological universals
- typology and derivational categories.
Testi consigliati e bibliografia
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Il modulo ha carattere seminariale, per cui la maggioranza dei materiali è costituita da vari articoli di ricerca che saranno forniti via via a lezione. Come manuale di riferimento si può indicare:
Anna M. Thornton, Morfologia, Carocci 2005.
Si farà anche riferimento ad alcune parti del manuale di Martin Haspelmath Understanding Morphology, Londra, Arnold 2002.
I materiali distribuiti e discussi durante il corso – inclusi gli articoli di ricerca - saranno messi a disposizione degli studenti a fine corso presso la biblioteca “G. Melchiori”, Via Giulia di Barolo 3/A. Ai fini dell’esame, occorrerà quindi far riferimento al programma definitivo, che sarà presente in rete subito dopo la conclusione del corso.
Since this is an advanced course, many materials are research papers which will be progressively distributed and discussed during the course. The main reference manual is:
Anna M. Thornton, Morfologia, Carocci 2005.
We will also refer to some parts of Martin Haspelmath’s Understanding Morphology, London, Arnold 2002.
All materials dealt with during the course - including the research papers - will be available at the library at the end of the course. For the exam, it will therefore be necessary to refer to the final detailed program, which will be available on line at the end of the course.
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Note
Il corso è rivolto preminentemente - ma non esclusivamente - agli studenti della laurea magistrale in Scienze linguistiche (ordinamento D.M. 270). Gli studenti dell’ordinamento ai sensi del precedente D.M. 509/1999, ad esaurimento, che abbiano inserito nel loro piano carriera “Linguistica tipologica” (5 CFU), e che debbano ancora sostenere il relativo esame, dovranno far riferimento al docente di questo corso.
Gli studenti di Scienze linguistiche dell'ordinamento D.M. 270 possono dare l'esame solo dopo aver superato l'esame di "Approfondimenti di linguistica (12 CFU)". Chi avesse già sostenuto un esame di "Linguistica tipologica" negli anni precedenti può iterarlo, caricando la dizione “Iterazione L-LIN/01” in una delle opportune regole del piano carriera.
La frequenza è essenziale. Chi non potesse frequentare (in tutto o in parte) è pregato di contattare preventivamente il docente.
E’ indispensabile una conoscenza di base dell’inglese, che includa la capacità di comprensione della terminologia linguistica fondamentale.
Attending at the lectures is highly recommended. Students unable to attend regularly should contact the teacher before the beginning of the course.
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