Corso di laurea magistrale in Scienze linguistiche

L’insegnamento si inserisce nell’area di linguistica generale, teorica e applicata, della quale approfondisce in particolare le conoscenze nell’ambito dei rapporti fra lingua e società. Mira pertanto a fornire nozioni e metodi di analisi relativi a come le lingue vengono usate dai parlanti in una comunità sociale e alla variazione che queste mostrano in correlazione con fattori sociali. A questo fine, verrà sviluppato nei dettagli il concetto di varietà di lingua e saranno esaminate, con particolare riferimento concreto all’italiano, diverse categorizzazioni e manifestazioni delle varietà di una lingua.

 

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà dimostrare conoscenze e capacità di comprensione delle seguenti tematiche: le varietà di lingua come manifestazione concreta dell’interazione fra lingua e società; le dimensioni di variazione di una lingua; i rapporti fra le varietà di lingua presenti in una comunità parlante; caratteri linguistici specifici delle principali varietà di lingua.

Applicando conoscenze e capacità di comprensione acquisite con questo insegnamento lo studente dovrà essere in grado di:

-        avere consapevolezza generale della variabilità sociale della lingua e sensibilità verso i fatti di variazione nei loro diversi aspetti

-        definire i caratteri e i tratti linguistici delle principali varietà di lingua

-        usare con appropriatezza la corretta terminologia tecnica relativa alla sociolinguistica e alle varietà di lingua

-        applicare categorie e metodi della sociolinguistica alla descrizione di fatti linguistici

-        analizzare testi e singole produzioni linguistiche individuandone l’appartenenza a una determinata varietà di lingua

-        esporre con chiarezza, precisione e in maniera ben argomentata i contenuti disciplinari acquisiti.

 

L’insegnamento prevede 36 ore di lezioni frontali da parte del docente. Attraverso la distribuzione di materiali di accompagnamento contenenti anche esempi, dati concreti e testi raccolti in diverse situazioni, si cercherà di stimolare il più possibile la partecipazione attiva degli studenti nell’affrontare l’analisi dei rapporti fra lingua e società, nell’individuare i caratteri delle diverse varietà di lingua e nel descrivere ed analizzare dal punto di vista sociolinguistico fatti linguistici e testi. La frequenza alle lezioni è vivamente raccomandata.

 

L’insegnamento viene verificato attraverso un esame orale finale, consistente in un colloquio di circa 30 minuti, durante il quale saranno poste domande su parti diverse del programma e verranno sottoposti materiali ed esempi di  concreti fatti linguistici da illustrare e discutere, in modo da verificare l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità previste come risultati formativi dell’insegnamento. Nell’attribuzione del voto (espresso in trentesimi) si terrà conto non solo della corretta acquisizione delle nozioni e della terminologia tecnica appropriata ma anche della capacità di esporre con chiarezza,  con efficacia e in modo argomentato le conoscenze acquisite.

 

Il titolo del corso tenuto in quest’anno accademico è “Le varietà di lingua”. Il contenuto dell’insegnamento avrà quindi come nucleo portante il concetto di varietà di lingua, partendo dal quale si tratteranno i seguenti argomenti: carattere dell’approccio sociolinguistico ai fatti di lingua; definizione e caratterizzazione delle varietà di lingua; dimensioni di variazione (diatopia, diastratia, diafasia, diamesia);  rapporti fra le varietà nell’architettura delle lingue; tratti linguistici specifici delle principali varietà di lingua; categorie e metodi mediante cui analizzare in termini di varietà di lingua concrete produzioni linguistiche.

Per gli studenti frequentanti, l'esame orale finale verterà sul seguente programma:

(1) appunti presi e materiali distribuiti a lezione

(2) i capitoli 1 e 2 (pp. 1-60), i §§ 4.7-4.10 del capitolo 4 (pp. 143-162) e il capitolo 6 (pp. 211-247) del volume di G. Berruto, M. Cerruti, “Manuale di sociolinguistica”, UTET/De Agostini, Novara 2015. Gli studenti dovranno tuttavia dimostrare di conoscere nei tratti essenziali la materia contenuta anche nelle altre parti del volume

(3) il capitolo 1, “L’italiano come gamma di varietà”, (pp. 17-66) del volume G. Berruto, “Sociolinguistica dell’italiano contemporaneo”, Carocci, Roma 2012 (nuova edizione aggiornata).

 Gli studenti non frequentanti porteranno invece come programma d'esame:

(1) l’intero volume di G. Berruto, M. Cerruti, “Manuale di sociolinguistica”, UTET/De Agostini, Novara 2015

(2) ) il capitolo 1, “L’italiano come gamma di varietà”, (pp. 17-66) del volume di G. Berruto, “Sociolinguistica dell’italiano contemporaneo”, Carocci, Roma 2012 (nuova edizione aggiornata).

 Gli studenti che iterino l’esame porteranno come programma d’esame:

- se frequentanti: 

(1) appunti presi e materiali distribuiti a lezione

(2) a scelta dello studente: o il volume di G. Berruto, M. Cerruti, “Manuale di sociolinguistica”, UTET/De Agostini, Novara 2015; o  6 (sei) saggi (a scelta) del volume di G. Berruto, “Saggi di sociolinguistica e linguistica”, Edizioni dell’Orso, Alessandria 2012; o una o più letture (anche in relazione agli interessi specifici dello studente) da concordare col docente

-se non frequentanti:

(1) il volume di G. Berruto, M. Cerruti, “Manuale di sociolinguistica”, UTET/De Agostini, Novara 2015

(2) a scelta dello studente: o  6 (sei) saggi (a scelta) del volume di G. Berruto, “Saggi di sociolinguistica e linguistica”, Edizioni dell’Orso, Alessandria 2012; o una o più letture (anche in relazione agli interessi specifici dello studente) da concordare col docente.

L’insegnamento, che prevede ogni anno un programma differente, può essere iterato come una delle iterazioni possibili in L-LIN/01 (cfr. sopra per il programma di iterazione).

È rivolto preminentemente, anche se non esclusivamente, agli studenti del Corso di laurea magistrale in Scienze linguistiche. Gli studenti di Scienze linguistiche possono sostenere l'esame solo dopo aver superato l'esame di Approfondimenti di linguistica (12  CFU).